12. Den hemliga trädgården

Teater 23 – teater

Den hemliga trädgården är en spännande berättelse om två ensamma och oälskade barn som upptäcker livet tillsammans. Med en turnéanpassad scenografi och teaterns magiska förmåga får publiken uppleva en stor värld och en svunnen tid, med tidlösa teman om barns utsatthet och enorma styrka.

Alla speltillfällena är syntolkade genom vår specialanpassade syntolkningsstjänst, utan extra kostnad. Kontakta info@teater23.se för mer information.

Föreställningen är äppelmärkt

Det betyder att föreställningen passar bra i sär- och/eller träningsskola, ofta till en äldre publik än angiven målgrupp dock.

Se ett smakprov ur föreställningen

FAKTA

Målgrupp: Åk 2–6
Max publik: 80
Speltid: 75 min
Spelyta: 9 x 13 x 3,3 m inkl. sittplatser
Lokal: Fri golvyta
El: 16 A
Mörkläggning: Ja
Bygg/riv: 300/150
Bärhjälp: 2 personer

Övriga inom Teater, dans, nycirkus:

23. I skuggan av hatet växer blommor

22. Sch!

21. Hussein

20. Dance or Die

19. Dimridåer och villospår

18. Ja skiter i att det är fejk det är förjävligt ändå

17. Alla orden inuti

16. Storföreställning – Sudden death

15. Pirret

14. Skoja bara

13. Pinsamt

11. Herr Klex akademi

10. Min allra bästa vän

9. Alla är barn

8. Vad är du rädd för?

7. Jag och Bettan

6. Storföreställning – Pappersmånens pappersmun

5. Keep it safe

4. BoBos ballonger

3. Det är en gris på föris

2. Idag vet jag inte vem jag är

1. Mitt lilla stora rum

Tillbaka till Teater, dans, nycirkus

Tillbaka till start

Blekingemodellen – Blekinges stolthet

Blekingemodellen har funnits sedan 1990-talet och är en regional kulturgaranti som bygger på avtal mellan länets kommuner och Region Blekinge. Kulturupplevelserna samordnas på regional nivå och samfinansieras av region och kommuner, och sker under skoltid så att barnen får samma förutsättning att uppleva kultur oavsett bakgrund eller var i regionen de bor.

Blekingemodellen är en av få regionala kulturgarantier i Sverige. Den nya utformningen ger ett basutbud av kulturupplevelser. Utöver basutbudet uppmuntras skolor och kommuner att komplettera med ”skapande skola” och lokala satsningar.